对高职教育中产品造型专业课程结构的思考

摘要：

从高职艺术设计人才培养目标的层面上,分析产品造型专业学生的文化与专业能力的现状,并从专业课程结构的改革及建立校外实训基地等方面,阐述了高职产品造型专业的发展方向和办学模式,着重指出高职艺术教育人才培养应以学生为主体,以培养高级设计型的应用人才为目标.

关键词：高职教育、教学模式、艺术设计、课程结构

所属期刊栏目：14

分类号：J506(工艺美术理论)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32