在知识、能力、素质的三维空间中构建高职IT类专业课程体系

摘要：

从培养目标、人才规格和课程体系、课程内容的角度,论述了构建高职IT类专业课程体系"定向"、"定位"的几个前提条件,进而提出了在知识、能力、素质的三维空间构建IT类专业课程体系的整体构想,以及在构建课程体系中应注意的几个问题.

关键词：高职、IT类专业、课程体系

所属期刊栏目：14

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10