关于高职教育"三定位"的再探索

摘要：

高职教育生存和发展的活力在于其自身的准确定位.温家宝总理视察江阴职业技术学院时,肯定了高职教育的三个定位思想.高职教育的性质定位应该是:专科层次的"技术教育";功能定位是依托并服务企业,校企结合,产学研结合;培养目标定位是"班组长".

关键词：高职教育、性质定位、功能定位、培养目标定位

所属期刊栏目：14

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10