10.3969/j.issn.1672-1519.2003.05.004
温病学学科建设体会
学科建设是提高教学质量的根本保证,温病学科性质经历了跨世纪的变化,通过掌握学科发展动态,不断增强创新意识,探索实施"三式两性"教学法,取得了教改成果.新世纪要抓住临床基础学科的发展机遇,与时俱进,制定研究方向,建设具有教、医、研三位一体特色的学科体系,努力再创辉煌.
温病学、临床基础学科、学科建设
20
R2.03
2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
10.3969/j.issn.1672-1519.2003.05.004
温病学、临床基础学科、学科建设
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2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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