需求导向的《国际贸易》课堂教学改革研究

摘要：

本文紧扣当今国际贸易实践的新发展，以市场对新型国际贸易人才的需求为导向，探索《国际贸易》课堂教学内容和形式的双重改革思路与举措。相关结论和教改的实践，有助于构建更符合国际贸易新特征与规律的知识体系，也有助于针对性地培养学生的专业技能。

关键词：需求导向、国际贸易课堂教学、动态化教学手段、网络教学、以生为本

分类号：G64;C96

资助基金：杭州师范大学第七批教改重点项目“需求导向的《国际贸易》课堂教学改革”、课程教学模式改革专项立项项目“需求导向的国际贸易课程群课堂教学改革研究”、本科教学创一流子项目“《国际贸易理论与实务》课程建设”的成果。

在线出版日期：2013-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18