关于大学生课堂互动的实证研究——以哈尔滨师范大学为例

摘要：

一、问题的提出寻找最切合实际的教育模式一直以来都是我们不能回避的问题。在现代教育中，教育的真正对象是“人”而非“知识”。把教育中的“人”融入到教育中就是最合实际的教育模式，而课堂互动无疑是这种模式的终极体现。如今，教师与学生的课堂互动越来越备受关注，这不仅直接关系着教学质量的提高与否也关系着学生成绩的好坏。课堂互动一直以来都是教学改革重要的研究内容，

关键词：课堂互动、哈尔滨师范大学、大学生、实证研究、教育模式、现代教育、学生成绩、教学质量

分类号：G633.63(中等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59