关于知识创新能力的实证研究——以哈尔滨师范大学为例
一、问题的提出创新是社会发展的动力源，是建设新型国家的根基命脉。在社会发展的历史长河中，创新既是人类坚定不移的信念，也是最神圣的使命。卡西尔指出，自发性和创造性是一切人类活动的核心所在，它是人的最高力量，同时也标示了我们人类世界与自然界的天然分界线。知识凝聚着众多知识渊博者与知识渴求者智慧的结晶，而创新更是将人类社会推向了一个又一个高峰。
知识创新能力、哈尔滨师范大学、实证研究、社会发展、人类活动、人类世界、知识渊博、人类社会
G724(成人教育、业余教育)
2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
20-21
