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财经院校概率论与数理统计教学研究

引用
随着经济的发展,概率论与数理统计作为财经院校经济类专业的一门专业基础课,对后续课程的学习越来越显示出其举足轻重的地位。但长期以来该课程的应用特色和工具作用未能在相关专业的教学中得到有效发挥,学生感受不到它的重要性和应用价值,加之比较抽象和枯燥,学生学习缺乏应有的积极性和主动性,

概率论与数理统计、教学研究、财经院校、经济类专业、后续课程、应用价值、专业基础课、工具作用

G420(教学理论)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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