基于SECI模型的统计实践教学

摘要：

实践教学是专业教学过程的一个必不可少的重要环节，具有深化知识、验证知识、整合知识，并将知识转化为智力和能力的重要作用。同时，实践教学在培养学生的学习能力、协调沟通能力、创新能力和创业能力等专业能力和素质方面具有不可替代的作用。近年来，

关键词：实践教学、SECI模型、知识转化、统计、学习能力、教学过程、沟通能力、专业能力

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究项目2009SJGLX194

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53