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“三结合”教学法在新疆高校概率统计教学中的应用

引用
概率论与数理统计是新疆高校普遍开设的一门基础课程,由于新疆是多民族聚居区,高校学生中有很多民族生,学生的基础参差不齐,而这门课又是教学难度较大的一门课程,理论知识的抽象性和思维方法的独特性使得学生学习时有一定的困难,

新疆高校、概率统计教学、“三结合”、教学法、概率论与数理统计、应用、多民族聚居区、高校学生

G641(高等教育)

石河子大学教育教学改革项目JG-2010-085;商学院教改项目的部分成果

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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