影响大学生学习动力的因素分析与对策研究
@@ 一、调查的基本情况
笔者对南京财经大学、南京审计学院、安徽财经大学、浙江财经学院四所高校的部分学生就影响大学生学习动力不足的主客观因素进行了调查.此次调查以问卷调查为主,辅以访谈法,共发放调查问卷800份,收回问卷753份,有效问卷731份.
学生学习动力、因素分析、问卷调查、大学生学习、财经、主客观因素、学院、南京、基本情况、动力不足、调查问卷、访谈法、浙江、审计、高校、安徽
H31;G4
2010-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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