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基于层次分析法的推免生评估模型设计

引用
@@ 一、前言 随着社会的发展,推荐免试入学(以下简称"推免生")的招收在各个学校的广泛实施,繁重的工作量促使了推免生评估模型的建立,它是对接收的每个学生最直接、客观的评价.

层次分析法、评估模型、免试入学、工作量、学校、学生、社会、前言、客观、接收

G72;G40

2009-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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