计量经济学教学与研究能力的培养
@@ 作为高等学校经济与管理类专业学生必修的专业基础课程,计量经济学在经济管理类本科教学中的地位越来越重要.计量经济学教学可以分为理论方法和应用方面的教学,理论与方法的教学侧重于数学证明与推导,与概率论、线性代数和数理统计联系极为密切;应用方面的教学,以建立与应用计量经济学模型为主要内容,侧重于建立与应用模型过程中实际问题的处理.理论是基础,应用是目的,二者缺一不可.
计量经济学模型、教学与研究、建立与应用、专业基础课程、理论方法、经济管理类、经济学教学、专业学生、应用模型、线性代数、统计联系、数学证明、高等学校、本科教学、概率论、推导、数理、地位、处理
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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