10.13546/j.cnki.tjyjc.2019.03.014
精准扶贫视角下教育扶贫绩效评价体系构建
治贫先治愚,扶贫先扶教.教育扶贫是扶贫助困、治贫治愚的根本之策,是我国整个扶贫工作的重要方面.经历了几十年的发展,我国教育扶贫取得了显著成果,但仍然存在许多问题.文章基于精准扶贫的视角,分别从扶贫对象的识别、资源投入、教育扶贫的产出以及成效4个方面建立一套教育扶贫绩效评价指标体系,构建基于灰色关联度分析法的评价模型,并以算例的形式说明模型的用法.以期能够为我国现阶段精准教育扶贫的评价和监督工作提供帮助.
精准扶贫、教育扶贫、绩效评价
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G40(教育学)
2019-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68