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大数据时代对当代统计学教育的挑战

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大数据是信息时代的新式产物,这一概念在1980年由美国著名未来学家阿尔夫?托夫勒在《第三次浪潮》提出.进入21世纪,随着网络技术的普及和应用,全球数据量大约每两年翻一番,意味着人类在最近两年产生的数据量相当于之前产生的全部数据量,2011年5月全球知名咨询公司麦肯锡发布《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿领域》一文,标志着大数据时代的到来.大数据虽在我国起步较晚,但自从出现后就一直方兴未艾,特别是最近几年,新的大数据搜集、挖掘、存储、分析和应用类公司和机构纷纷成立,大数据在我国各个行业的应用日益广泛,遍布金融、信息、商品销售等领域.

2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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统计与决策

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42-1009/C

2015,(8)

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