高等教育与地区经济增长的互动关系的统计检验

摘要：

文章采用中国2001～2007年31个省市自治区的面板数据,对高等教育与地区经济增长进行协整检验,并在协整分析基础上,对高等教育与地区经济增长进行回归分析.研究结果表明,中国高等教育与地区经济增长互为长期因果关系并呈现出由东部、中部和西部逐渐减弱的梯次分布.文章据此提出了相应的针对实现中国高等教育与地区经济增长良性互动发展的政策建议.

关键词：高等教育、地区经济增长、面板模型、协整检验

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金青年项目09CJL033;江苏省社会科学基金项目08EYB008;江苏省教育厅哲学社会科学基金项目09SJD790004;苏州市哲学社会科学研究重点课题09-A-03

在线出版日期：2010-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：71-74