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10.3969/j.issn.1002-6487.2007.17.039

中国教育经费来源的地区差异和经费支出的类别差异解析

引用
@@ 教育在城乡之间、地区之间、阶层之间、学校类别之间的差异和持续扩大是我国当前教育发的现实.教育是经济和社会发展的基础,这些差异将会影响到科学发展观的贯彻,社会和谐的实现与小康社会的建立.本文在袁振国,劳凯声和沈利生等学者研究的基础上,依据《中国统计年鉴(2006)》中各地区教育经费来源与全国教育经费支出类别的数据,采用对应分析方法对教育经费投入多元化、地区差异化和教育经费支出类别的差异化进行了实证分析.

中国、教育经费投入、经费来源、地区差异、经费支出、类别差异、经济和社会发展、差异化、科学发展观、小康社会、统计年鉴、实证分析、基础、分析方法、地区之间、地区教育、多元化、学者、学校、数据

G46(教育行政)

教育部委托项目渝教办[2004]31号

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-6487

42-1009/C

2007,(17)

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