大学生对中国传统文化的认知和传承意识调查

摘要：

本文分析了大学生对传统文化的认知和传承意识的现状,利用数学分析软件对采集的数据进行进一步拟合分析,探究性别、专业、居住地、家庭情况、家乡传统民俗文化保护情况、学校教育等因素对结果的影响,并就营造良好的文化传播环境、创新学校教育模式、协调合力增强大学生认知和传承意识等方面提出了建议和对策.

关键词：中国传统文化、认知、传承意识

分类号：G63;G62

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190