10.16722/j.issn.1674-537X.2017.03.067
互联网+高职学生创业能力培养途径探究
G20峰会的极大成功将创新创业之城杭州推到了世界的舞台.创新创业教育也已不是口号,不再是纸上的教学计划,而是所有高职高专院校都应切实推行的实用教育.高校创业教育不应落后于时代,教育者的创业教育思想也需与时代同行.高职创业能力培养应以区域经济为基础,借助互联网+的力量,以丰富多彩的形式在高校中呈现出来.本文就基于网络的高职创业教育推进模式进行探讨,以期辅助创业教育的展开.
互联网十、高职、创业教育、培养途径
G64;G71
浙江省2015年度高等教育教学改革项目,项目Jg2015382;浙江省新苗计划,项目名称:"欢购"电商APP网络翻译助手设计研究,项目2015R449002;商业信息化科研"十三五"规划2016年课题,项目名称:基于模拟跨境电商交易的大学生创新创业能力培养研究,项目XXHKTB-1631
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
181-182