10.16722/j.issn.1674-537X.2016.11.014
新疆少数民族小学汉语学习问题探究 ——以新疆哈密市为例
当前,新疆教育部门对于学生的汉语学习十分重视,汉语教育也取得了一定成绩,但是,新疆少数民族小学生汉语学习仍存在诸多问题.本文采用了访谈和文献研究等方法,对哈密地区的少数民族小学生的汉语学习进行调查,发现新疆少数民族小学生汉语学习存在学生汉语学习途径单一;学习时间短,汉语得不到强化;学习方法不当,汉语学习效果不理想等问题.在分析原因的基础上,提出创设汉语学习环境、增强民族小学生汉语学习自信心、改善学习方法、加强基础教育资源建设等方法的对策.本文针对民族小学生的汉语学习问题展开,具有很强的现实借鉴意义.
少数民族小学生、汉语学习、学习问题
G62;G64
2016-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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