高职“双师型”教师薪酬激励与行为选择研究

摘要：

在激烈的市场竞争中, “双师型”教师是高职院校持续发展的关键,如何吸引、留住“双师型”教师成为高职院校关注的焦点.为此,本文从薪酬激励与行为选择的角度进行论述,首先阐述“双师型”教师的含义和高职院校的薪酬构成,然后分析“双师型”教师薪酬激励与行为选择存在的问题,最后提出高职院校“双师型”教师薪酬激励与行为选择的具体措施,进而为高职院校吸引、留住“双师型”教师,实现自身的发展提供参考依据.

关键词：薪酬激励、行为选择、“双师型”教师

分类号：F27;F2

在线出版日期：2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165