10.16722/j.issn.1674-537X.2016.03.008
蒙古族预科生课外阅读状况调查分析
本文通过对蒙古族预科生课外阅读状况的问卷调查,了解预科生课外阅读现状,分析其存在的不足并对如何提高预科生的预读效率给出了建议,以期进一步提高预科生的综合能力和人文素养.
蒙古族预科生、课外阅读、调查分析
H19;G80
包头市科技局项目,项目名称:包头市高校蒙古族预科生课外阅读状况调查与分析,项目2014S2004-3-1-8
2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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