基于任务驱动法的《跨国公司理论与实务》课程设计

摘要：

在已学习一定管理学知识的基础上，跨国公司理论与实务课程采用“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”的任务驱动教学法既体现了教学的层次性和实用性，也在任务完成过程中培养了学生研究式的学习模式，增强了分析问题、解决问题和与人合作的精神。

关键词：任务驱动法、跨国公司、理论与实务、课程设计

资助基金：自治区教育科学规划课题，项目名称新疆产业发展对职业教育人才培养需求研究，项目编号147045

在线出版日期：2015-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-150,151