10.3969/j.issn.1674-537X.2013.03.063
浅谈高职院校教师课堂质量提升
教学是任何一个学校的生命线,而课堂教学则是高职教师从事教学活动的基本形式,是学生获得专业知识,培养技能的主要途径。要不断的进行教学理念的改进,采取行之有效的教学方法,改善课堂教学效果,提升教学质量。
高职教师、课堂质量、能力提升
B84;H31
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-164,165
10.3969/j.issn.1674-537X.2013.03.063
高职教师、课堂质量、能力提升
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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