历史地看待“体育与健康课程标准”的形成与完善

摘要：

以“历史看待体育课程标准”为主题作一论析梳理探索.审其真理之意,究其利弊之端,力求能明快地把纠缠穿透,解释《体育课程标准》运行产生的困惑和疑虑,为全国体育教师借鉴参考,以更好地迎接“新体育与健康课程标准的修订”的到来.

关键词：体育、课程、标准

所属期刊栏目：27

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金项目10FTY001

在线出版日期：2013-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：303-305