国际象棋教育与发展儿童、少年智力和非智力因素探讨

摘要：

以北京市新街口中学、 谢军棋艺中心、14中、国际象棋国家少年队和参加北京市棋类 等级赛的10～14岁儿童少年197人为研究对象，分为实验组和对照组。采用瑞文标准推理测 验（中国版）进行测试。测试结果表明，参加国际象棋活动的儿童、少年在智力发育方面远 远 超过同龄人。证明国际象棋活动对儿童、少年智力发育具有积极作用。科学的、与学校正 规教育相结合的国际象棋教育可以开发学生智力、提高学生的综合能力。

关键词：国际象棋、教育、儿童、智力、非智力因素

所属期刊栏目：16

分类号：G891.1;G62(文体活动)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46