高校历史双语教学营造和谐课堂气氛的功能及原则

摘要：

高校双语教学主要是通过课堂教学来实施的,历史双语教学在和谐课堂氛围下实施会提高教学效果,营造和谐课堂氛围,本文对营造历史双语教学中和谐课堂氛围的功能与原则进行了探析.

关键词：历史双语、课堂教学、和谐气氛

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62