义务教育优质均衡发展:财税法的瓶颈与突破

摘要：

我国义务教育经历了三个阶段的发展,正面临从基本均衡到优质均衡的转型升级.义务教育优质均衡发展符合教育公平和效率的价值追求.由于义务教育财政资金投入紧张、地方政府财权事权不匹配、教师流动财政支持乏力以及财政转移支付缺乏有效监督等因素的影响,当前我国义务教育面临着发展水平低,地区、城乡、校际发展不均衡的困境.保障经费投入持续稳定是义务教育走向优质均衡的关键,要着重推进教育费改税进程、合理配置地方政府财权事权、改善师资流动财政补偿机制、健全义务教育财政资金监督机制.

关键词：义务教育、优质均衡、财税法制、教育公平

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：山东省本科高等学校教学改革研究项目2015M014

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：89-96