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教师劳动本质探析

引用
从马克思主义的教劳结合思想,揭示教师劳动的意义.结合社会发展对培养创新型人才的需要,进一步揭示教师劳动所应创造的价值,提出重塑教师劳动的观念,明确创新是教师劳动的本质特点,并提出创新教师劳动服务形式等建议.

教师劳动、教师、劳动教师本质、探析

G642.1(高等教育)

2019-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

14-17

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2018,(6)

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