云计算技术对学校教育影响的再思考——基于师生对话的视角

摘要：

云计算技术是当前非常受关注的计算机网络技术,当前网络技术应用于学校教育中的师生对话过程存在诸如教师与学生对话的去情境化、教师与学生对话的简约化、教师与学生对话角色的职业化等局限.云计算技术则可以从师生对话的情境化、师生对话复杂化、师生对话生活化等方面实现对师生对话的革新.

关键词：云计算、师生对话、实体理论

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究课题“西部地区师范院校师生课堂话语模式研究”编号10YJC880049

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-46