10.3969/j.issn.1671-2277.2015.02.014
论教育家的品质特征
教育家是在不同历史时期凸显时代教育精神的人,他们往往是经过历史长河的积淀才渐为世人所认同的.时代精神的人格典范、坚定的教育信念和笃实的教育行动是教育家群体所共有的品质特征.
教育家、时代精神、人格典范、教育信念、教育行动
G515.1(世界教育事业)
2011年度天津教育科学“十二五”规划重点课题“天津近代历史名校文化特色研究”CE2002
2015-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
45-48