10.3969/j.issn.1671-2277.2015.02.004
区域教育综合竞争力指标体系构想
全球化时代的来临,区域之间竞争愈发激烈.区域之间竞争的核心在人才,人才培养的基础在教育.通过分析区域教育综合竞争力的理论基础,结合区域教育特征,运用“投入—过程(活动)—产出”(IPO)模型,初步构建包含三个阶段、十一项一级指标和二十项二级指标的区域教育综合竞争力指标体系,并对如何进行量化评价打分排名进行初步阐释,力求对区域教育的健康、快速发展起到促进作用.
区域教育、教育竞争力、指标体系
G521(中国教育事业)
2015-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17