10.3969/j.issn.1671-2277.2014.01.024
普通高中市域学科基地的功能定位与建设路径
随着普通高中教育普及化程度的迅速提高和普通高中课程改革的全面展开,优质教学资源稀释和区域教研力量过于单薄等问题渐渐浮出水面.学科基地建设是解决这些问题的有效对策,正确认识普通高中学科基地的价值,科学定位学科基地的功能,并有效地加以建设便是当下普通高中教改实践的题中之义.
普通高中、学科基地、功能、路径
G632.3(中等教育)
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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