提升教师培训有效性的策略研究

摘要：

近年来,国家加大了对教师培训的投入力度,各种形式的教师培训不断增多,但培训中的问题也不断凸显,主要存在培训目标缺乏针对性、模式缺乏灵活性、内容缺乏实效性、过程和结果缺乏监督性等问题,这些问题严重影响了培训的有效性.提升教师培训的有效性,就要明确培训目标,精心设计培训方案;注重满足广大教师的个性化需求;确立教师主体地位,构建新的教师培训模式;及时进行考核与评价工作,充分体现人文关怀;强化组织管理,提高综合服务水平.

关键词：教师、教师培训、有效性

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48