期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2012.03.016

高校教师创新能力现状研究

引用
教师具有创新能力是实现高校创新人才培养的关键.高校教师要以创新方法实施教学成为世界高等教育倡导的核心思想.借鉴发达国家对高校教师创新能力的要求,揭示我国高校教师创新能力的现状,以及教师创新能力发展的受制因素,提出积极推行研究性教学、积极推进高校创新制度建设和教师教学要立足于培养学生的主动性学习,以实现教师创新能力的提升.

教师、创新能力、现状、研究

G645(高等教育)

天津市教育科学规划"十二五"课题"高等教育提升教师创新能力对策研究VE4031"的阶段性成果之一

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2012,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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