10.3969/j.issn.1671-2277.2012.01.022
教师专业发展:重在引领教师精神解放主动发展
教育质量取决于教师的教育智慧和专业水平,而教师的专业发展,其根本在于教师的主动发展,在于教师精神的解放,我们把此作为学校发展的核心内容,在促发教师专业追求,创设发展平台等方面进行了深入的探究。
精神解放、专业发展、教师
G637(中等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
10.3969/j.issn.1671-2277.2012.01.022
精神解放、专业发展、教师
G637(中等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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