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10.3969/j.issn.1671-2277.2012.01.022

教师专业发展:重在引领教师精神解放主动发展

引用
教育质量取决于教师的教育智慧和专业水平,而教师的专业发展,其根本在于教师的主动发展,在于教师精神的解放,我们把此作为学校发展的核心内容,在促发教师专业追求,创设发展平台等方面进行了深入的探究。

精神解放、专业发展、教师

G637(中等教育)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2012,(1)

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