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10.3969/j.issn.1671-2277.2012.01.020

构建教师评价体系、促进教师专业化发展研究

引用
构建教师评价体系,促进教师专业化发展,首先要制定出各类教师的具体岗位职责,使每个人清楚应该干什么。其次要制定与岗位职责配套的评价指标体系,使每个教师知道干到什么程度才算好。最后,要制定考核的具体方法和奖惩办法,把评价指标体系落到实处。通过形成各个岗位的岗位职责,形成“千分制”教职工考核评价方案,形成与“千分制”教职工考核方案相对应的奖励方案和各类特殊的奖励方案,使教师的专业化水平显著提高。

教师、评价、专业、发展

G637(中等教育)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2012,(1)

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