领导方式理论及其对班级管理的启示

摘要：

不同的领导方式有不同的领导效能,采取适合的领导方式时班级管理十分重要.班主任应了解和掌握有关领导方式的基本理论.通过对几种有代表性的领导方式理论的分析认为,在新课程背景下,班主任应重视和灵活运用领导方式,应充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务在班级管理中的重要作用,重视情感投入.同时应正确认识民主在班级教育与管理中的地位与作用,积极维护班主任在班级管理中的主导地位.

关键词：班级管理、班主任、领导方式、启示

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2009-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56