10.3969/j.issn.1671-2277.2008.03.004
尊重教育与学生创造力关系探析
尊重教育是以尊重为前提,以培养和发展学生的个性品质和全面素质为目标,是具有人文教育价值取向的教育,它所营造的教育氛围将对学生的创造力培养产生重大作用.以尊重教育的基本内涵为基础,从尊重教师、尊重学生、尊重知识、尊重自然、尊重社会五个方面论证了尊重教育对学生创造力的影响.
尊重教育、创造力、探析
G456(教师与学生)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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