期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2007.04.001

问题意识与教育研究

引用
问题意识对于我国教育理论与实践的发展至关重要.然而,我国教育研究缺乏明确的问题意识.为养成问题意识,一方面要求教育研究者从自身出发,摒弃"体系本位"意识与过强的功利意识;另一方面要求国家、社会为教育研究创设一种更为宽松、自由的学术氛围.

问题意识、教育研究

G40-01(教育学)

2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-7

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2007,(4)

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