10.3969/j.issn.1671-2277.2007.04.001
问题意识与教育研究
问题意识对于我国教育理论与实践的发展至关重要.然而,我国教育研究缺乏明确的问题意识.为养成问题意识,一方面要求教育研究者从自身出发,摒弃"体系本位"意识与过强的功利意识;另一方面要求国家、社会为教育研究创设一种更为宽松、自由的学术氛围.
问题意识、教育研究
G40-01(教育学)
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-2277.2007.04.001
问题意识、教育研究
G40-01(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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