期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2006.01.008

创新型教师及塑造策略

引用
教育的任务是使所有人的创造能力和创造潜能都发挥出来.在教学过程中,教师一方面要培养学生创造精神、创造能力;另一方面还要把自己的创造潜能发挥出来,这样才符合时代的要求.目前,教师应从传统的教书匠,通过培训、创设条件、完善管理及内外环境变换等策略,转变为创新型的教师.

创新型、基本特征、塑造策略

G451(教师与学生)

2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

暂无封面信息
查看本期封面目录

天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2006,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn