网络背景下中小学德育现状诊断与创新策略

摘要：

中小学德育工作面对网络大背景,应该有超前应对意识,方可做到防患于未然.然而网德教育现实不容乐观,各地情况不一,发展极不平衡,大致有滞后、同步和超前三种状态.据此,提出网德教育创新思路与策略.

关键词：网德教育、超前应对、创新策略

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67