期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2004.05.029

编辑认知心理误区探析

引用
@@ 编辑工作是一种认知活动.编辑在对稿件进行编辑加工的过程中,受到个体心理因素,特别是其认知心理状态的影响和制约.认知心理误区干扰了编辑审稿、编稿时的公正态度和公平尺度,从而导致不正常的鉴审失误,使一些有学术价值、有较高水平、有社会效益的优秀文章湮没尘埃,一些缺少新意、水平低劣、无学术价值和实用意义的平庸之作得以面市.为此,探讨和分析编辑不良认知心理因素的表现及其与鉴审失误的关系,并进而在认知的基础上克服和杜绝失误,是建构高素质的编辑队伍、适应新闻出版事业从规模数量向质量效益的阶段化转移、提高出版物质量的必要之举和当务之急.

认知活动、学术价值、心理因素、新闻出版事业、质量效益、心理状态、心理误区、社会效益、鉴审、公正态度、不良认知、编辑审稿、编辑加工、编辑工作、编辑队伍、物质量、转移、制约、湮没、素质

G2(信息与知识传播)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2004,(5)

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