期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2003.06.026

互动式教学模式在初中历史教学中的应用研究

引用
@@ 互动式教学模式,是指在教学活动中,教师根据教学大纲和教材内容,用多种形式,充分调动学生学习的积极性,由学生主动地进行创造性的学习,通过师生双边的共同活动,完成教学任务的互动过程.

互动式教学模式、初中历史教学、学生学习、学生主动、教学任务、教学活动、教学大纲、教材内容、互动过程、创造性、教师、极性

G4(教育)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

暂无封面信息
查看本期封面目录

天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2003,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn