转变中专生厌学情绪之浅见

摘要：

@@一、进行教材和课程改革，适应学生主体
近几年来，国内高等教育规模正在扩大，以满足社会发展对各类高级人才的需求，因而吸引了更多学习基础较好的初中毕业生升入普通高中。受此影响，中专学校的录取分数下跌了二三百分，还有一部分未参加中考的学生直接分流升入中专。可想而知，当这些学生在学习沿袭以往难度的中专教材时会感到多么吃力，知识断层如同一道不可跨越的沟壑，阻挡了他们进取的步伐。……

机标关键词：转变、中专生、厌学情绪、学生主体、初中毕业生、中专学校、学习基础、社会发展、课程改革、教育规模、教材、高级人才、中考、知识、录取、国内、沟壑、分数、分流、断层

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74