期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2003.03.019

关于教研组建设的几点思考

引用
@@教研组是学校学科教学的一个专业性基础组织,是各学科教师提高专业知识水平,交流教学经验和教学科研成果的基本单位。近十几年来,为了方便教学统筹和学生管理,许多学校都以年级组为行政基本单位,这就更迫切地要求教研组加强自身建设,充实教研活动的内容,提高教研活动的质量。……

教研活动、学科教学、基本单位、教研组、专业、知识水平、学校、学生管理、学科教师、科研成果、教学经验、基础组织、质量、学统、行政、交流、建设、充实

G4(教育)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2003,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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