10.3969/j.issn.1671-2277.2002.03.013
父母教育观念误区及导向探讨
@@ 一、父母教育观念的误区
(一)人才观
父母的人才观[1]是指父母对人才价值的取向和对子女成长的价值取向.这种价值取向直接影响着父母对子女的期望,从而决定了家庭教育的目标.
父母教育、价值取向、人才观、子女成长、人才价值、教育观念、家庭教育、误区、目标
G78(家庭教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
46-49
10.3969/j.issn.1671-2277.2002.03.013
父母教育、价值取向、人才观、子女成长、人才价值、教育观念、家庭教育、误区、目标
G78(家庭教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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