期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2002.02.017

幼儿园管理如何实现以人为本

引用
@@ 一、建树师德常抓不懈,培养教师对幼儿爱、对幼教事业爱的情感 随着知识经济的到来,社会对教育提出了培养高素质人才的要求,幼儿教育作为基础教育的根基,一样受到了社会和家长前所未有的重视,建立高素质的教师队伍是提高办园质量的根本.作为幼儿教师,是落实幼儿园教育目标的具体实施者,一定要站在新时代教育发展的高度,明确自己所肩负的历史使命,尽到自己作为文明的传播者和灵魂的塑造者有的职责--用自己的爱和智慧,劳动和能力让每一个幼儿都得到最大可能的发展,做好"育苗"工作.

幼儿园管理、教育作为、高素质人才、知识经济、幼儿教师、培养教师、历史使命、教育目标、教育发展、教师队伍、基础教育、常抓不懈、实施者、传播者、智慧、质量、职责、育苗、幼教、文明

G61(学前教育、幼儿教育)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2002,(2)

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