教学理论研究的新视点--评和学新博士的《主体性教学研究》

摘要：

@@ 人类已经进入21世纪.21世纪需要的是富有独立性、主动性、创造性的人,是具有主体意识、主体能力和主体人格的人,是高扬了主体性的人.学校教育如何变革,才能培养出时代要求的新人,人们都在思考和探索.新近由甘肃教育出版社出版的和学新博士的新作<主体性教学研究>对此做出了有力的解答.研读此书,深感这是一本富有开拓性、创造性的理论著述,为读者展示了教学理论研究的新视点.具体而言,这本书有以下几个突出的特点:

机标关键词：教学研究、理论研究、新视点、博士、主体性、创造性、教育出版社、主体意识、主体人格、主体能力、学校教育、时代要求、理论著述、主动性、开拓性、独立性、培养、甘肃、读者、变革

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64