"启发-实践"教学模式的探索和实践

摘要：

@@ 在步入知识经济社会的今天,知识更新的周期越来越短,过去基本以教师、书本为中心的传统教学过程难以适应社会的发展,而以人为本,以学生获取终身学习经验为本的"活动教学",即使学生主动、自主地进行学习的教学过程成为教师探索和研究的新课题.

机标关键词：实践、教学过程、知识经济社会、知识更新、以人为本、学习经验、学生主动、教师、活动教学、自主、周期、中心、书本、课题、获取

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62